wrapper

Yangiliklar

Mahorat maktabi

Mahorat maktabi (10)

Matematikaga integtativ yondashuv-

«Intergratsiya» so‘zi lotincha integratio-tiklash, to‘ldirish, «integer» butun so‘zidan kelib chiqqan. 

Integratsiya tushunchasi quyidagi ikki xil jarayon sifatida talkqin etiladi:

birinchidan, tizim, organizmning alohida tabaqalashtirilgan qism va vazifalarning bog‘liqlik holatini bildiruvchi tushuncha va shu holatga olib boruvchi jarayon. 

ikkinchidan, tabaqalashtirish jarayonlari bilan birga amalga oshirilayotgan fanlarni yaqinlashtirish jarayoni. 

O‘quv fanlariaro aloqadorlik (integtatsiya) ta’minlangan sharoitda o‘quvchilarning egallagan bilimlari samarali rivojlanishi bilan bir qatorda ularning idrok etish qobiliyati, faolliklari, qiziqishlari, aqliy intellektual imkoniyatlari ortishiga erishiladi. O‘quv fanlariaro aloqadorlikni turli o‘quv predmetlari bo‘yicha o‘quv dasturlari, darsliklar mutanosibligini ta’minlovchi didaktik imkoniyat sifatida tushunish lozim.

Matematikada yangi mavzuni tushuntirib, masalalarni yechganda, ularni boshqa o‘quv fanlari bilan aloqadorlikda amalga oshirilishiga erishish kerak. Natijada o‘quvchilar o‘rganilayotgan mavzuni chuqurroq tushunib, matematik hodisalarni samarali o‘zlashtiradilar. 

Matematika shunisi bilan qiziqarliki, uning tarkibidagi tushunchalar, algoritmlardan har qanday o‘quv fani mazmunida foydalanish mumkin. O‘quv fanlariaro aloqadorlikni ta’minlash turli ta’lim sohalari mazmunida taqdim etiladigan bilim va tushunchalarni bir xilda talqin qilishni ko‘zda tutadi. Birgina tushunchaning turli o‘quv fanlari tarkibidagi mazmunini o‘quvchilarga o‘quv fanlari orqali ochib berish zarur. Shu maqsadda quyida matematika va iqtisod fanalariaro aloqani ochib beruvchi “Matematika va iqtisod-do’st inoqdir umrbod” deb nomlangan rolli darsni taqdim qilmoqchiman:

 Халқ таълими тизимида “Маҳорат мактаблари” фаолиятини самарали йўлга қўйиш бўйича

ЙЎРИҚНОМА

  1. Умумий қоидалар

1.1. Узлуксиз таълим тизимини модернизациялаш, олий таълим муассасалари, халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институтлари мутахассисларининг илмий салоҳиятидан фойдаланиб, уларни сафарбар қилган ҳолда умумий ўрта ва олий таълим муассасасалари фаолиятида амалий интеграцияни таъминлаш, умумий ўрта таълим муассасаларида ўқув, илмий-методик, маънавий-ахлоқий тарбия ишларида самарали натижаларга эришаётган, касбий маҳорати юқори бўлган ўқитувчиларнинг иш тажрибаларини аниқлаш, ўрганиш, умумлаштириш ва оммалаштириш ҳамда таълим жараёнига татбиқ этиб бориш мақсадида иш олиб боради.

Халқ таълими тизимида “Маҳорат мактаблари” фаолиятини самарали йўлга қўйиш бўйича 

ҲАРАКАТ ДАСТУРИ 

 Халқ таълими вазирлиги томонидан 2014 йил 6 январда тасдиқланган  “Халқ таълими тизимини 2014-2016 йилларда ривожлантиришга мўлжалланган  Истиқбол режаси”да белгиланган вазифалар, шунингдек, 2014 йил 12 декабрь куни Халқ таълими вазири ҳузурида ўтказилган ишлаб чиқариш йиғилиши қарори ижросини таъминлаш мақсадида тизимда умумтаълим фанлари бўйича ташкил этилган “Маҳорат мактаблари” фаолиятини янада такомиллаштириш, Республика Таълим маркази, ҳудудий педагогика олий олий ўқув юртлари, халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институтлари билан ўқув, илмий-методик ҳамкорлигини тизимли мувофиқлаштириш ҳамда уларнинг илмий-педагогик салоҳияти, таълим муассасаларида таълим сифати ва самарадорлигини оширишга эришиш учун қуйидаги ишлар амалга оширилади:   

Juma, 28 Aprel 2017 00:00

Mahorat maktablari haqida ma'lumot

Muallif

Андижон вилоятида ташкил этилган “Маҳорат мактаблар”и фаолияти ҳақида маълумот

Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси ҳамда Андижон давлат университети

Juma, 28 Aprel 2017 00:00

Mahorat maktablarining manzillari

Muallif

Juma, 28 Aprel 2017 00:00

Ishchi guruh tarkibi

Muallif

"Mahorat maktabi"ning matematika fani bo'yicha o'quv dastur rejasi

Juma, 28 Aprel 2017 00:00

Anketa-so’rovnoma

Muallif

Qorasuv shahar matematika o’qituvchilarining  o’quvchilarga ta'lim-tarbiya bеrish jarayonida uchraydigan pеdagogik-psixologik qiyinchiliklar, kamchiliklar va pеdagogik ehtiyojlarini aniqlash uchun

Men xaqimda

Men 19 aprel 1970 yilda Qorasuv shahrida tavallut topganman. 1991 yilda Andijon Davlat pedagogika institutini tamomlaganman. Ma'lumotim bo'yicha mutahasisligim: Matematika va informatika. 1996 yildan hozirgacha Qorasuv shahar 5-umumta'lim maktabida matematika fani o'qituvchisi lavozimida ishlab kelmoqdaman.

Qo'shimcha ma'lumotlarni quyidagi tarmoqlardan olishingiz mumkin

Ta'lim portallari

O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ...
O'quvchilarni kasb-hunarga yo'naltirish va ...
O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi Vazirligi

Hozir saytda

Hozir 42 mehmon va bitta ham ro'xatdan o'tgan foydalanuvchi yo'q

Hurmatli saytim mehmolari diqqatiga!

Assalomu alaykum saytim mehmonlari!

Hozircha saytimda ayrim servislar islamayapdi, bu noqulayliklarni bartaraf etish uchun ish olib borilmoqda tez orada bartaraf qilaman.

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Blue Green Red Radian
Select menu
Google Font
Body Font-size
Body Font-family