wrapper

Yangiliklar

Juma, 28 Aprel 2017 00:00

DTM test 6-qism

Muallif 
Rate this item
(0 votes)
  • 1.  a ning qanday qiymatlarida ax2-3x+3=0 tenglama bitta ildizga ega bo‘ladi?

  0.75 va 0

  0 va 1

 0.33

  0.33 va 0

 

  • 2.  (a+b)(a-b+1)+(a-b)(a+b-1)-2b ni soddalashtiring.

  2a2-2b2

  2a-2b

  2a

  2b

  • 3.  Aylananing kesishuvchi ikki vatari orasidagi burchaklardan biri 100° ga teng. Shu burchakka qo‘shni bo‘lgan burchaklarning yig‘indisini toping.

  160°

  200°

  100°

  90°

  • 4. Uchburchakning ikkita tomoni 24 va 11 ga, ular orasidagi burchagi 120° ga teng. Shu uchburchakka tashqi chizilgan aylananing radiusini toping.

 40/3

 20/3

 32

 31/3

  • 5.  P(0;3) nuqtani koordinata boshi atrofida 90 gradusga burganda hosil bo‘ladigan nuqtaning koordinatalarini toping.

  (-3; 0)

  (3; 3)

  (0; -3)

  (3; 0)

  • 6.  a ( b - c ) - b ( c - a ) - c ( a - b ) ni soddalashtiring.

 0

  -2ac

  2ab-2ac

  2ab-2bc

  • 7.  160 dan katta bo‘lmagan 7 ga karrali barcha natural sonlarning yig‘indisini toping.

 1617

 1624

 1470

 1771

  • 8.  Birinchi hadi 4 ga, o‘n birinchi hadi 8 ga teng bo‘lgan arifmetik progressiyaning oltinchi hadini toping.

 4

 6

 7

 5

  • 9.  (0,2*0,05-0,05):0,125+0,96 ni hisoblang.

  -2,45

  0,64

  3,95

  0,43

  • 10.  4,2*13,5-8,7*4,2-5,8*8,7+13,5*5,8 ni hisoblang.

 42

 48

 52

 50

  • 11.  40 dan 29,2 necha foiz kam?

 27

 22

 35

 30

  • 12.  x2+y2+4x-6y-3=0 tenglama bilan berilgan aylananing markazini toping.

  (2;-3)

  (-4;6)

  (-2;3)

  (4;-3)

  • 13.  x2+y2-4x+6y-3=0 tenglama bilan berilgan aylananing markazini toping.

  (-4; -3)

  (4; -4)

  (-4; 6)

  (2; -3)

  • 14.  7x2+(5k2-6k-11)x-k4=0 tenglamaning ildizlari qarama-qarshi sonlar bo‘ladigan k ning barcha qiymatlari yig‘indisini aniqlang.

  1,4

  1,8

  1,6

  1,2

  • 15. AB kesmaning uchlaridan va uning o`rtasidagi M nuqtadan chiqarilgan parallel to`g`ri chiziqlar biror tekislikni A1, B1, M1 nuqtalarda kesib o`tadi. Agar BB1=7 m, AA1=5 m va AB kesma tekislikni kesib o`tmagan bo`lsa, MM1 kesma uzunligini (m) toping.

 6

 6,4

 5

 6,2

  • 16. Katetlari 3-25x+x2=0 tenglama ildizlariga teng bo`lgan to`g`ri burchakli uchburchakning yuzini toping.

 5

 2

 4

 1,5

  • 17.  Geometrik progressiyaning maxraji 3 ga, dastlabki to‘rtta hadlari yig‘indisi 40 ga teng. Uning to‘rtinchi hadini toping.

 32

 24

 54

 27

  • 18.  Mahsulotning narxi 25% ga oshirildi. Lekin mahsulotga talabning kamligi tufayli uning narxi 12% ga kamaytirildi. Mahsulotning oxirgi narxi dastlabkisiga qaraganda necha foiz ortdi?

 10

 12

  12,5

 13

  • 19. Ikkita qarama-qarshi tomonlari yig`indisi 45 sm bo`lgan to`rtburchakka aylana ichki chizilgan. Qolgan ikkita tomoni 2:3 kabi nisbatda bo`lsa, bu tomonlardan kattasini toping (sm).

 26

 28

 29

 27

  • 20.  Quyida keltirilgan tengliklardan qaysilari ayniyat? 
    1) (x-e)* (x+d)=x2+(e-d)x-ed; 2) 12x2+y2-(8x2-5y2-(-10x2+(5x2-6y2)))=-x2; 3) 5a2-3b2-((a2-2ab-b2)-(5a2-2ab-b2))=9a2-3b2; 4) 3a-(2c-(6a-(c-b)+c+(a+8b)-6c))=10a+9b-8c.

  1;3;4

  2;3;4

  1;2;3

  1;2;4

  • 21.  Uchta sonning o‘rta arifmetigi 13,9 ga teng. Agar sonlarning ikkitasi 20,2 va 21,7 bo‘lsa, uchinchi sonni toping.

 13

  -8,4

  -0,2

  12,1

  • 22.  (a+b)(a+b+1)-(a-b)(a-b-1) ni ko‘paytuvchilarga ajrating.

  2(a+b)(b+1)

  2a(2b+1)

  4a(b+1)

  2a(b-1)

  • 23.  Quyida keltirilgan tengliklardan qaysilari ayniyat? 
    1) (x-c)*(x-d)=x2-(c+d)x+cd; 2) (x-e)*(x+d)=x2-(e-d)x-ed; 3) 12x2+y2-(8x2-5y2-(-10x2+(5x2-6y2)))=-x2+12y2; 4) 3a-(2c-(6a-(c-b)+c+(a+8b)-6c))=10a+9b-8c.

  1;2;4

  1;3;4

  2;3;4

  1;2;3

  • 24.  Ildizlari 3x2+x-4=0 tenglamaning ildizlariga qarama-qarshi sonlardan iborat bo‘lgan kvadrat tenglamani tuzing.

  3x2-x+4=0

  3x2-4x-1=0

  3x2-x-4=0

  3x2+x+4=0

  • 25.  k ning qanday qiymatlarida kx2-(k-9)x+3=0 tenglama ikkita teng manfiy ildizga ega?

 1

  -49; -1

  49; 1

 3

  • 26. (-3;4) nuqtaning absissa, ordinata o`qlariga va koordinata boshiga simmetrik bo`lgan nuqtalarni tutashtirishdan hosil bo`lgan uchburchakning eng katta tomonini toping.

 12

 14

 10

 24

  • 27.  Mototsiklchi va velosipedchi bir tomonga qarab harakat qilishmoqda. Velosipedchining tezligi 12 km/soat, mototsiklchiniki 30 km/soat va ular orasidagi masofa 72 km bo‘lsa, necha soatdan keyin mototsiklchi velosipedchini quvib yetadi?

  3,5

 3

  2,5

 4

  • 28.  Mahsulotning bahosi 30% ga oshirildi. Ma’lum vaqtdan keyin 20% ga arzonlashtirildi, shundan so‘ng uning narxi 8944 so‘m bo‘ldi. Mahsulotning dastlabki bahosi necha so‘m bo‘lgan?

 8600

 8500

 9300

 8400

  • 29. Radiusi r bo`lgan aylananing parallel vatarlari uning radiusining 1,2 qismiga teng. Vatarlar orasidagi masofani toping.

 r

 7/5r

 8/5r

 6/5r

  • 30.  Umumiy daftarning bahosi oldin 15%, keyin 139 so‘m arzonlashgach, 150 so‘m bo‘ldi. Daftarning dastlabki bahosi necha so‘m bo‘lgan?

 400

 340

 500

 350

  • 31.  p ning nechta natural qiymatida x2+px+30=0 tenglama haqiqiy ildizga ega emas?

 10

 15

 7

 14

  • 32.  Quyida keltirilgan tengliklardan qaysilari ayniyat? 
    1) (x+a)*(x-b)=x2+(a-b)x-ab; 2) (x-c)*(x-d)=x2-(c+d)x+cd; 3) (x-e)*(x+d)=x2+(e-d)x-ed; 4) 5a2-3b2-((a2-2ab-b2)-(5a2-2ab-b2))=9a2-3b2.

  1;2;4

  1;2;3

  1;3;4

  2;3;4

  • 33.  14% ga arzonlashtirilgandan keyin mahsulotning bahosi 2150 so‘m bo‘ldi. Mahsulotning dastlabki bahosini aniqlang.

 2750

 2500

 2250

 3000

  • 34.  |x2-3x|=3x-x2 tenglamaning butun sonlardan iborat ildizlari yig‘indisini toping.

 5

 6

 4

 3

  • 35.  x2-3*|x|-28=0 tenglamaning ildizlari ko‘paytmasini toping.

 -36

 -49

 -64

 -32

  • 36.  x2-9x+q=0 tenglamaning ildizlaridan biri 2 ga teng. Bu tenglamaning barcha koeffitsiyentlari yig‘indisini toping.

 -6

 3

 2

 6

Read 1641 times
Login to post comments

Men xaqimda

Men 19 aprel 1970 yilda Qorasuv shahrida tavallut topganman. 1991 yilda Andijon Davlat pedagogika institutini tamomlaganman. Ma'lumotim bo'yicha mutahasisligim: Matematika va informatika. 1996 yildan hozirgacha Qorasuv shahar 5-umumta'lim maktabida matematika fani o'qituvchisi lavozimida ishlab kelmoqdaman.

Qo'shimcha ma'lumotlarni quyidagi tarmoqlardan olishingiz mumkin

Ta'lim portallari

O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ...
O'quvchilarni kasb-hunarga yo'naltirish va ...
O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi Vazirligi

Hozir saytda

Hozir bir mehmon va bitta ham ro'xatdan o'tgan foydalanuvchi yo'q

Hurmatli saytim mehmolari diqqatiga!

Assalomu alaykum saytim mehmonlari!

Hozircha saytimda ayrim servislar islamayapdi, bu noqulayliklarni bartaraf etish uchun ish olib borilmoqda tez orada bartaraf qilaman.

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Blue Green Red Radian
Select menu
Google Font
Body Font-size
Body Font-family